Окончила Владимирский Государственный Гуманитарный Педагогический Университет по специальности «Педагогика и методика начального обучения». Дополнительно обучалась музыкальному воспитанию, корреляционное педагогике, новым методам и технологиям преподавания в начальной школе, работе с лет с ОВЗ. Педагогом работает с 2006 года. Увлекается стихами, написанием сценариев, проведением театрализованных представлений.

Окончила Нижегородский государственный Педагогический университет в 2012г. Прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Педагогика М. Монтессори в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО". Опыт работы в педагогике более 4-х лет. Свободное время посвящает семье, спорту, прогулкам на природе, обожает горы!

Окончила Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева в 1989 году; Институт гуманитарного образования и информационных технологий по специальности педагог-психолог в 2009 году; Федеральный институт переподготовки и повышения квалификации по специальности учитель начальных классов в 2020 году. Педагогический стаж с 2006 года. Увлекается музыкой, спортом, волонтерством. Многодетная мама!

Окончила Московский социально-педагогический институт по направлению "практическая психология". Магистратура в Московском психолого-педагогическом университете по направлению "психолого-педагогическая коррекция детей с нарушением в развитии". Прошла курсы повышения проф. навыков: «Групповая работа с подростками», «Песочная терапия» в Институте Клинической психологии и психотерапии; «Детско-подростковая и семейная арт-терапия» в Международной школе Арт-терапии; «Психологическая помощь в кризисных ситуациях» в МГППУ; «Телесно-ориентированная терапия в рамках программы Розен-метода» в Российском центре Розен-метода.
Стаж работы с 2018 года. Является членом российской арт-терапевтической ассоциации.

Окончила магистратуру МГППУ, имеет степень "магистр психологии". Периодически проходит курсы повышения квалификации, среди которых: «Организация образовательной деятельности и основы реабилитации детей с расстройствами аутистического спектра», «Опыт реализации программы мозжечковой стимуляции с помощью комплекса Balametrics», «Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте», «Инновационные методы в работе по преодолению нарушений навыков письма и чтения у младших школьников», «Модули метода замещающего онтогенеза. Углубленная профилактика и коррекция отклонений речевого развития в детском возрасте», «Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», «Методы нейропсихологической диагностики и коррекции детей» и пр. Педагогический стаж с 2008 года. Увлекается ЗОЖ, йогой.

Окончила МГУ им. Шолохова, факультет психологии; Институт Организационной психологии по специальности "клинический психолог". Имеет дополнительное образование: "Сенсорная интеграция в теории и практике (Sensory Integration Theory and Practice)", "SandPlay Therapy", "Математика с Нейропсихологом", "Нейродиагностика". Участник международной конференции «Pro Двигательную коррекцию в обучении». Педагогический стаж с 2016 года. Увлекается активными видами спорта и активным отдыхом: походы, путешествия, семейные лагеря. Интересуется и практикует нейрографику.

Окончила НСПК по специальности "учитель английского языка", АГПУ по специальности "социальный педагог; педагог-психолог". Прошла курс "Шахматы для дошкольников в рамках ФГОС". Высшая категория подтверждена в 2019 году. Педагогический стаж - с 2012 года. Увлекается рукоделием, художественной литературой. Придумывает настольные игры и создает пособия для дошкольников.

Окончила МГПУ им. В.И. Ленина по специальности "Учитель-логопед, учитель русского языка и литературы школы для детей с тяжелыми нарушениями речи". Прошла профессиональную переподготовка в МГППУ по программе по программе "Педагогические здоровье сберегающие технологии". Педагогический стаж с 2008 года. Мама четырех детей!

Имеет высшее образование по специальностям "филолог – преподаватель", "психолог", международные сертификаты преподавателя английского языка как иностранного CELTA, DELTA. Преподавательский стаж с 2006 года. Проводит мастер-классы для родителей на тему взаимодействия с детьми, решение кризисных ситуаций. Среди увлечений - походы и путешествия.

Окончила Московский Государственный Педагогический Университет по специальности «Учитель начальных классов». Систематически проходит курсы по специальности. Педагогический стаж с 2015 года. Увлекается рукоделием, музыкой, фотографией и танцами.

Окончила Таганрогский государственный педагогический институт им. А.П. Чехова по специальности "учитель русского языка и литературы". Дополнительное образование по специальности "Логопедия", "Логопедическая работа при моторной алалии", "Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии". Лауреат городского конкурса "Учитель года Таганрога-2016". Педагогический стаж с 2005 года. Увлекается спортом (йога, баскетбол).

Закончила Государственное музыкальное училище им. Гнесиных, обучалась в в Высшей школе музыки и танца города Кёльн по специальности "классическая гитара". Педагогический стаж с 2012 года. Увлекается психологией, танцами, любит ухаживать за комнатными растениями. Автор и исполнитель песен.Имеет многочисленные награды и благодарности за участите в международных конкурсах и подготовку лауреатов по классу гитары.

Окончила Московский педагогический государственный университет по специальности "дошкольная педагогика". Имеет дополнительное образование по актерскому искусству, специальность "актриса драматического театра и кино, руководитель творческого коллектива. Прошла курс «Развитие речи и мышления детей». Педагогический стаж с 2021 года. Увлекается театром, творчеством, музыкой (играет на укулеле), организацией семейных мероприятий и мероприятия для мам.

Окончила МГСУ по специальности инженер-технолог. Профессиональная переподготовка в Московской академии профессиональных компетенций по программе «Дошкольное образование. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста». Авторский курс по методике В.Н. Мещеряковой по ступеням «I can speak», «I can read». Педагогический стаж с 2017 года.

Окончила Российский Государственный Гуманитарный Университет Институт Психологии им. Л.С. Выготского. ПРошла курсы переподготовки и повышения квалификации "Монтессори-педагогика для детей от 3 до 6 лет", "Монтессори-педагогика для детей от 8 месяцев до 3 лет", "Практические аспекты организации образовательной среды по методу М. Монтессори". Педагогический стаж с 2004 года. Увлекается сказками народов мира, изучением традиций разных стран и организацией творческих проектов по ним.